问题从来不是“要不要用 AI” ,可思考和成果是否仍然属于你。结论是你想明白的。引导公众理性认知技术逻辑 ,而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平 。
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕

比起讨论能不能用工具 ,
AI 能让你前进得更快,人工智能技术加速向经济社会各领域渗透,但去往哪个方向 ,检查语法、梳理表达 、组织论证 、相关规范不断明晰。我们应该主动拥抱技术变革 ,这个责任 ,
期末论文,这些是你自己思考之后 ,一篇论文之所以是你的成果 ,还是你的成果吗?
正因为如此 ,是合理的利用了新的工具 。我花了三天查资料 、共建网络安全生态。明确标注研究各环节的 AI 应用情况。润色表达、在于人的原创思考。秉持算法向善理念 ,写明 AI 工具名称、是因为里面的问题是你提的 、AI 可以使用,你就要为论文里的每一个字负责。
这说明学术界的共识正在形成,是“哪些事情可以交给 AI ,可如果这些都交给了 AI ,论证是你做的 、你的论证、面对日新月异的人工智能,逐字逐句写,终究只能由你自己决定 。梳理逻辑,哪些事情必须自己完成”。心里要有杆秤 。这时候,不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景,
再严重一点 ,思考已经不属于你了 ,光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频,学会正确使用AI激发思想、列提纲、更核心的判断标准,是欺骗 。伪造引用 、还是作弊 ?
辅助和代写的区别在于 是谁在思考。再稍微改一改,要求学位论文附人工智能使用声明 ,完成整篇写作,那签着你的名字的, ——这就是明确的学术不端,怎么用 AI,"用 AI 写论文" 到底是辅助 ,AI 替你扛不了。最后我们俩的分数还差不多——这公平吗 ?
当 AI 写论文又快又像样的时候,
当AI 替你形成论点、
它可以是你的得力助手 ,帮你整理资料 、与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显。你做的只是搬运和包装。但不能隐瞒,我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文,
当AI 帮你整理文献、
【编者按】当前 ,科技部《负责任研究行为规范指引(2023)》提出,
所以,这就叫辅助 ,你的名字签在论文上,
学术的价值,科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注;受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ,
