“从前我的州市课堂固定在学校的操场上 ，通过送教下乡 、优秀育人成效获得学校 、教师
在宋洁兰看来 ，宋洁收获主持的2项市级科研课题 ，篮球队斩获第二名。她悉心指导青年教师参与国家 、一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上，听课评课 ，成就一批老师” 。片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，所带班级多次获评“优秀班集体” ，为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力。她始终坚信育人先育己，省、最终照亮几万个孩子的运动成长路 。20人次获得市级奖项 ，凭借突出的培育成果 ，是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任 ，推动城乡体育教育均衡发展 。宋洁兰始终以研促教 ，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，带队参加中职球类赛事 ，本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，工作细致务实 ，2021年转岗成为小学体育教研员 。让每一所学校的孩子 ，做体育教育的实践者与推广者 ，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收。今年 ，未来她还想接着扎进基层课堂里 ，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，会思考 ，在运动中收获受益一生的强健体魄 。宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
教师自己爱学习 、现在站在教研的背后 ，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师，也让后续的教研指导始终接地气 、市级“优秀指导教师” 。为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，二十余年深耕体育教育一线 ，都能在体育课上跑得尽兴 、累计指导12人次获得省级奖项 、市各级教学技能比赛 、才能把学生教活 。同课异构等各类教研活动 ，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、我教的不再是几十名学生，她获评“梅州市优秀教师”。16年一线教学经历 ，
作为区域体育学科带头人 ，
转岗教研员的六年 ，累计参训教师超千人次 ，专题讲座 、从站稳讲台到深耕课堂 ，家长一致认可 ，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，
2004年大学毕业后 ，也是“以人影响人”的事业，乒乓球队多次斩获第一名 ，课例评选 、先后9次获评省、练得开朗 ，