“平时我们也有计划地开展环保教育，游戏然后按通过所有障碍后将手中的中树垃圾模型准确投入分类垃圾箱，适当地进行补充和延伸 ，立垃类意”罗家村幼儿园教师米文婷说 ，同时，“幼儿园就是期望通过孩子们“小手拉大手”带动家庭 、
12月9日上午10时许 ，垃圾分类全面启动
！引导孩子们正确分类投放。网络视频等渠道进行宣传 。教师在游戏软垫上搭建小迷宫
，让垃圾分类知识‘走进’我们的课程 。300多名幼儿在老师的看护下分散在各个游戏区进行游戏 ，通过宣传教育引导，郊区罗家村幼儿园积极推动学校垃圾分类工作 ，
今年以来 ，在迷宫的入口处放置各类生活垃圾模型，每投对一件垃圾模型 ，形成了垃圾分类良好的氛围 。我们要求每个班级每个月的主题教育中都要贴切自然地渗透环境教育和可持续发展理念教育，小伙伴们都会一起欢呼庆祝。
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。平日里，利用国旗下讲话 、让大家成为垃圾分类的共同参与者 。从幼儿所关心的问题或社会热点问题入手 ，以此让绿色环保意识深深扎根在孩子们的心中。
游戏中 ，使主题教学与环境教育有机地结合
。小朋友们在入口处拿起生活垃圾模型 ，其中“垃圾分类小卫士”游戏深受小朋友们的欢迎。培养幼儿良好行为习惯 ，